Qualitätskriterien für Beiträge in Sektionen

Ihr Beitrag

orientiert sich an den Leitfragen und passt zu den Zielen und übergeordneten Themen der Sektion.
orientiert sich an aktuellen Forschungsergebnissen und/oder der Unterrichtspraxis.
behandelt das Thema aus einem interessanten Blickwinkel und/oder greift unterrichtspraktische Innovationen auf.
spricht möglichst viele Teilnehmer*innen der Sektion an, die in unterschiedlichen Lern- und Arbeitskontexten weltweit tätig sind.
ist adressat*innengerecht aufbereitet und für das Publikum inhaltlich nachvollziehbar.
eröffnet Möglichkeiten zur aktiven Beteiligung.
ist geschlechterinklusiv formuliert.

Der Beitrag ist auf Deutsch zu halten.

Mit Einreichen eines Abstracts bestätigen die Teilnehmer*innen, dass sie die Qualitätskriterien für Beiträge einhalten werden.

Das Präsentationsformat wird durch die Sektionsleiter*innen in Absprache mit den Beiträger*innen festgelegt.

Alle Beiträger*innen und Teilnehmer*innen nehmen an Teil 1 und 2 der Sektionen jeweils durchgehend teil, um eine kontinuierliche Sektionsarbeit zu gewährleisten.

Formale Vorgaben für die Einreichung eines Abstracts finden Sie hier.